Uczniowie klasy 1a mieli okazję uczestniczyć w kolejnym ciekawym zadaniu projektu eTwinning, które polegało na wizualizowaniu utworu muzycznego. Po wysłuchaniu losowo wybranego utworu dzieci przeniosły swe wyobrażenia na papier. Malowały realne lub fantastyczne wyobrażenia. Celem tego zadania było rozwijanie wyobraźni, wrażliwości artystycznej uczniów. Umiejętności interpretacji muzyki w formie wizualnej. Pierwszaki łączyły swoje muzyczne uczucia z umiejętnościami artystycznymi, co sprzyja interdyscyplinarnemu rozwojowi.