Z dumą informujemy, że nasza placówka w roku szkolnym 2026/2027 bierze udział w V ogólnopolskiej edycji projektu edukacyjnego „Sztuka Emocji”. To dla nas wyjątkowy, bo jubileuszowy – piąty rok z rzędu, kiedy nasi podopieczni stają się młodymi artystami i badaczami własnych uczuć. Przez najbliższe 8 miesięcy będziemy poznawać, doświadczać i wyrażać emocje, wykorzystując do tego 8 różnych języków sztuki: obraz, formę, ruch, dźwięk, słowo, scenę, kadr oraz działanie.
Udział w V edycji projektu nie jest przypadkowy. Założenia „Sztuki Emocji” stanowią bezpośrednią i doskonałą odpowiedź na oficjalne priorytety wyznaczone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na bieżący rok szkolny: Wspieranie zdrowia psychicznego i dobrostanu (Wdrażanie Reformy26. Kompas Jutra): Nowe wytyczne MEN kładą szczególny nacisk na tworzenie szkoły przyjaznej rozwojowi ucznia, budowanie odporności psychicznej oraz pomoc w kryzysach emocjonalnych. Projekt uczy dzieci identyfikować, akceptować i bezpiecznie rozładowywać trudne emocje. Kształcenie interdyscyplinarne i praca projektowa: Zgodnie z ósmym kierunkiem polityki oświatowej, MEN promuje odchodzenie od sztywnych ram lekcyjnych na rzecz holistycznego rozwoju. Nasz projekt łączy edukację emocjonalną i społeczną z plastyką, muzyką, teatrem oraz nowymi mediami (kadr/fotografia). Rozpoznawanie potrzeb uczniów i profilaktyka: „Sztuka Emocji” rozwija u dzieci empatię oraz wrażliwość na potrzeby rówieśników. Pomaga to w budowaniu bezpiecznych relacji rówieśniczych, co bezpośrednio wspiera realizację ministerialnego priorytetu przeciwdziałania przemocy i budowania odporności społecznej.
Pięcioletnia ciągłość naszej pracy z tym projektem udowadnia, że edukacja emocjonalna jest trwałym fundamentem, na którym budujemy bezpieczną, nowoczesną i wspierającą przestrzeń dla każdego dziecka.
Zapraszamy do śledzenia naszych comiesięcznych, artystycznych fotorelacji z realizacji poszczególnych modułów!