Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

STEM

STEM

STEM- kluczem do sukcesu 18 września nasza szkoła otrzymała tytuł szkoły STEM przyznawany przez Scientix,finansowany z programu badawczego i innowacyjnego Unii Europejskiej H2020 – projektu Scientix 4, koordynowanego przez European Schoolnet (EUN). W XXI w. dostęp do informacji stał się tak łatwy i tak powszechny, że zapamiętywanie dużej liczby faktów i danych statystycznych jest coraz mniej przydatne i nie powinno być głównym celem edukacji. Dużo ważniejsze jest opanowanie i doskonalenie określonych umiejętności oraz samodzielnego dochodzenia do nowej wiedzy poprzez stawianie właściwych pytań , obserwacje, eksperymenty i wnioskowanie. Kształcenie tych właśnie umiejętności jest jednym z głównych zadań każdej szkoły. Od kilku lat nauczyciele naszej szkoły realizują międzynarodowe projekty oparte na STEM- Happy Kids With Steam, Steamaker, Robomaker, Steamist, Imagine The Code, Encoded for fun, Nature Friendly Kids, Journey to the world of science. Wszystkie powstawały pod czujnym okiem nauczycielek- p. Doroty Stanałowskiej, p. Agnieszki Bednarskiej, p. Barbary Doleckiej i p. Danuty Dereszyńskiej. Projekt STEAMIST w czerwcu br. został uznany za najlepszy projekt eTwinning w naszym kraju.

Data dodania: 2022-10-24 12:36:55
Data edycji: 2022-10-30 08:03:46
Ilość wyświetleń: 3891

Kalendarz

E-bezpieczeństwo

NASZE  DZIAŁANIA

Infolinia:

Dla młodzieży: 116 111

Dla dorosłych: 800 100 100

Dziecięcy Telefon Zaufania

Rzecznika Praw Dziecka: 800 12 12 12

Bezpieczny czat internetowy:

https://brpd.gov.pl/sos-czat/

Więcej informacji

Projekty

Projekty:
Więcej informacji

Przydatne adresy

strony, linki, samokształcenie...
Więcej informacji
Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Logo Facebook
Facebook
Biuletynu Informacji Publicznej