GRAMATYKA NIE TAKA NUDNA

Lekcja pełna kreatywności: Uczniowie autorami kart pracy!

Czy gramatyka musi być nudna? Skądże! Uczniowie klasy 5b udowodnili, że nauka o częściach mowy może stać się pasjonującą przygodą i świetną zabawą. Na ostatnich lekcjach języka polskiego to nie nauczyciel przygotowywał informacje – uczniowie sami wcielili się w rolę twórców i zaprojektowali własne karty pracy o rzeczowniku! Czego się nauczyliśmy? Taka forma lekcji (metoda projektu) pokazuje, że najlepiej uczymy się wtedy, gdy sami musimy komuś przekazać wiedzę. Uczniowie przekonali się, jak trudne – ale i satysfakcjonujące – jest jasne formułowanie poleceń i wyszukiwanie niezbędnych informacji. Lekcja ta jest następnym elementem innowacji polonistycznej.